陳默走進門說：“Lucy說的竟然是真的。”
代盼盼在講臺上，俯身對着電腦，一手按鍵盤，一手摸着鼠標。她看了陳默一眼，又專注於電腦上，“對啊，我剛纔來的時候也嚇了一跳。”
“你在幹什麼？”
“玩遊戲，憤怒的小鳥。”
“憤怒的小鳥？大材小用了吧”陳默走上講臺，看代盼盼玩遊戲，“誰給你打開的？”
座位上的崔小詩說：“當然是我了，班長負責鑰匙。”
陳默笑着說：“你就隨便打開給人玩遊戲？弄壞了怎麼辦？。”
“鑰匙在我手裡，我想開就開咯。”
代盼盼依然看着電腦，“我就玩一會兒。”
崔小詩說：“還有兩個月就畢業了，現在不玩以後都沒機會了。”
在看書的陳凱忽然說：“有機會啊，復讀一年，哈哈。”
“凱哥你去復讀吧，多享受一年。”
“算了，我還是到大學去享受。”
陳默說：“說起來學校是有點過分誒，我們都要走了它才更新裝備。”
“沒有等你畢業才安裝你就知足吧。”崔小詩說。
“說的也是。”陳默又對代盼盼說：“讓我玩一把。”
“等着等着，我馬上通關了。”
同學們先後來到教室，看到多媒體的第一眼都驚歎不已，才知道Lucy真的沒有騙人。他們對這套新設備很感興趣，上講臺的人絡繹不絕，一個同學下來後另一個又上去，彷彿親眼見到了國寶大熊貓。崔小詩一直在座位上，時不時拿起桌上的鑰匙，將鑰匙環套在手指上甩兩圈，她不忍心打擾同學們的興致，也不敢觸犯衆怒上去鎖設備。
或許你會覺得，當時的他們真是沒有見過世面，對着一套多媒體設備也能高興半天。事實是，一中是師資力量最好、教學水平最高的學校，所有尖子生都是衝着這個名聲去的，所以就沒有在乎學校落後的硬件設施。城北三年前就給每間教室裝備了多媒體，還建了室內體育館，對他們來說，城北是典型的“別人家的學校”。一中總是缺錢，他們都以爲直到畢業也見不到多媒體呢。
晚自習，崔小詩上講臺鎖設備，剛把鑰匙插進鎖孔，Lucy就出現在門口。Lucy說：“別鎖別鎖，我要用。”
崔小詩拔出鑰匙，笑了笑對同學們說：“現在輪到老師用了。”說完她便走下講臺。
Lucy走上臺，將U盤插進電腦，對同學們說：“怎麼樣？現在信了吧？”
同學們齊聲說：“信了信了。”
“Lucy，我們這節課幹什麼？”陳凱問。
“安裝了多媒體，我們享受一下，這節課看電影。”
同學們拍手叫好。陳默問：“一節課看得完嗎？”
“兩節課，”Lucy點開U盤，“下節地理不上，我和鄧老師換課了。”
同學們知道可以看兩節課電影，都開心得不成樣子。
謝梓琳說：“以前都用舊電視看，現在終於能看液晶屏了。”
“對啊，最後一次給你們放電影，你們還算幸運，能享受一次高清待遇。”
“Lucy我們看什麼？”李元靜又問。
“《青春派》。”
一聽是《青春派》，部分同學就失望了，他們以前看過這部電影。
Lucy又說：“看過的不要劇透，有的電影要看第二次才能看明白，而且大家一起看更有氛圍，要珍惜你們最後一次在一起看電影的機會喲。”
早在高一下學期，Lucy第一次來到班上就做過承諾：“我們每學期都會看一部電影，時間定在第二次月考以後，每學期一般三次月考，正好在期中。”Lucy知道同學們學習很辛苦，便用看電影的方式讓同學們放鬆身心，減輕一點學習壓力。同學們當時都很開心，能看電影不用上課當然是好事。
前五個學期，Lucy都遵從約定，只要第二次月考的成績一出來，她就和大家一起看電影，從來不需要人提醒她，看過的諸如《call me no.1》、《當幸福來敲門》之類的，都是很勵志、很向上的電影，這次的《青春派》也是一樣。同學們還以爲到了最後一學期，月考變成周考，每個人都得全身心投入高考衝刺中，Lucy也就不會再給他們放電影，結果，Lucy履行了她的承諾，爲大家帶來了第六場電影。
《青春派》講的是一個名叫居然的高三男生，在高考前五天給他暗戀三年的女神黃晶晶告白，黃晶晶喜歡上他的勇敢，他幸運地收穫了初戀。然而，這份初戀很快就被居然的的老師和家長聯手絞殺，黃晶晶離他而去，他也因此一蹶不振。高考那天，居然無心答題，一心想着黃晶晶，還把黃晶晶的名字寫在答卷上，落得個高考失敗的下場。決定復讀的居然，重新經歷了一次青春，對親情、愛情和友情有了更深刻的理解。
電影一開頭就是居然給黃晶晶告白的場面，居然大聲念道寫在手上的泰戈爾的名言：沉默是一種美德，但在喜歡的人面前沉默，便是懦弱。這句臺詞一講完，同學們不由自主都看向陳默，沉默？陳默？不知是巧合還是註定。丘離重複一遍，顯然是說給陳默和謝梓琳聽：“在你喜歡的人面前沉默，便是懦弱。”
陳默只能微笑着看看丘離，繼續安靜地看電影，他知道，這句臺詞就是爲他準備的，不僅因爲他叫陳默，而且因爲他的確懦弱。謝梓琳也不敢作聲，同學們對着她和陳默虎視眈眈，她一旦有反應，同學們就不會好好看電影了。Lucy彷彿看穿一切，淺笑道：“我說大家一起看電影很有氛圍吧。”
電影繼續播放，一個名叫李輝的娘娘腔角色登場了。穆子輝一看到李輝的名字，立即意識到李輝和他名字的聯繫：木子爲李，穆子輝就是李輝，不知又是巧合還是註定。他安靜下來，乞求同學們不要發現他和電影裡的娘娘腔有聯繫，否則他就成笑料了。江淇模仿着說起李輝的臺詞，同學們被逗得開懷大笑，穆子輝心想：“對對，江淇，就這樣，好好吸引同學們的注意力。”
穆子蘭發現了李輝和穆子輝的聯繫，她看了穆子輝一眼，忽然仰天大笑道：“李輝！穆子輝！哈哈。”
穆子輝急忙捂住穆子蘭的嘴，“你別說出來，他們會嘲笑死我的。”
Lucy和同學們一時並不明白，還以爲這對小情侶又在秀恩愛。
穆子蘭並不想給穆子輝留面子，她使勁掙開穆子輝，又大聲說：“木子就是李，穆子輝就是李輝。”
同學們明白了，一下子都笑出聲來，連平時最莊重的Lucy都樂了。
穆子輝白了穆子蘭一眼，“你是他們的女朋友還是我的女朋友？怎麼亂說話呢。”
“能讓大家開心，多好啊。”
崔小詩說：“就是，穆子蘭做得對。”
“是你們開心，我纔不開心。”穆子輝說。
“行了，我們又沒有嘲笑你，沒有叫你娘，娘，腔。”丁甫把最後三個字拖了長音。
教室裡又爆發出一陣笑聲，穆子輝感覺全世界都在針對他。他沒辦法，只好說：“我看電影，你們開心就好。”
穆子蘭晃着穆子輝的手，“李輝李輝，不要像個女人一樣，大度點。”
“李輝，聽到沒有？女朋友說你像個女人。”陳凱繼續嘲笑道。
Lucy笑着說：“好了好了，給穆子輝同學留點面子，看電影吧。”
同學們漸漸安靜下來，但只要電影中李輝一出場，穆子輝就會再次受到嘲笑。
電影放到結尾，曉凡爲了居然剪短了頭髮，居然的獨白是：“我還是喜歡，她原來的樣子。”
鍾七七看到這一幕，頓時產生了共鳴，和田宇威分手之後，她也剪短了頭髮。現在的她頭髮變長了，卻沒有以前那樣長，她微笑着看電影，並不爲往事憂傷。田宇威也想起鍾七七爲他剪的短髮，看到鍾七七的笑容，他也笑了，他和鍾七七都一樣灑脫。
謝梓琳也爲陳默剪了頭髮，而現在的她依舊留着齊肩發。陳默回頭小聲說：“我喜歡你現在的樣子。”謝梓琳笑着，踢了陳默的椅子，也小聲說：“你敢不喜歡嗎？不喜歡就把我的頭髮還給我。”
電影一直播放着，從頭至尾，同學們看到了各種美好的橋段。最浪漫的一段：居然去車站送黃晶晶，二人用手機對話，居然說：“只爲你的背影遲些消失。”黃晶晶讓居然下車，居然走後，她卻有點慌了。最搞笑的一段：居然要進足球隊，對着教練說了一大堆中國足球，眼淚長流的他最後卻說：“對不起教練，我編不下去了。”接着就是最振奮人心的一段：《我的天空》背景音樂響起，居然扎身在作業和複習資料中，還有在操場上奮力奔跑。還有最彰顯友情的一段：別的班的人來找居然麻煩，全班人都出來爲居然撐腰。還有最讓人感動的一段：媽媽同意居然去SH找黃晶晶，居然卻說他要留在BJ。還有最後居然對着空白的手念道：“儘管走下去，不必逗留着釆鮮花來保存，因爲在這一路上，花自然會繼續開放。”
電影的情節那麼真實，和生活中的他們又那麼相似，很多同學看着看着就哭了。
兩節課之後，下課鈴響後五分鐘，將近90分鐘的電影結束了。Lucy一邊收U盤一邊說：“答應你們的六次電影我都兌現了，剩下的兩個月你們要好好表現噢。”陳凱說：“放心Lucy，我們絕不會辜負你的期望。”Lucy走後，同學們還在回味剛纔的《青春派》，還記着娘娘腔李輝，記着居然和曉凡，記得那首歌。
最後一節晚自習是語文，龍老師走到門口就問：“多媒體打開沒有？”
“打開的，Lucy剛放過電影。”陳默說。
丘離問：“龍老師用多媒體幹什麼？”
龍老師走上講臺，直接打開電腦的搜索引擎，又擡頭說：“我們再來看一節課電影。”
同學們還以爲聽錯了，今晚上三節晚自習竟然全都用來看電影，難道老師們比學生還喜歡用多媒體嗎？
崔小詩說：“龍老師，你也來放電影啊？Lucy已經放了兩節課咯。”
龍老師在搜索引擎輸入“高考勵志微電影詩”，笑着說：“怎麼？只許Lucy用，不許我用嗎？”
“那倒沒有，我們還是很喜歡看電影的。”
“就是不喜歡上課對吧。”
陳凱問：“龍老師我們看什麼？只有一節課誒。”
“看個小電影，二十分鐘。”
等到鈴聲響起，龍老師才點開視頻，和同學們一起看起來。
微電影的名字是《詩》，時長十八分鐘，透過主人公王子彬，講述高考學子考前生活狀態和心理狀態。高一那年，王子彬還不適應新的環境，也沒有用心學習，每天都在混日子，結果就是期末考試四門不及格。從那以後，王子彬發奮學習，帶着積極向上的心態，最終考上北外。陳默不太喜歡這部電影，因爲裡面鼓勵的話太多，都是出自已經上大學的人的口中，他覺得那些人是站着說話不腰疼。
雖然電影情節沒有吸引到陳默，但背景音樂卻深深地吸引了他，那旋律能讓他的心安靜下來，甚至能讓他喜歡上這部電影。電影才放到三分鐘，他就很想知道那首音樂的名字，但在課堂上他不敢用手機查，也不好意思打擾同學們看，只好一直等着，他心想最後肯定會有介紹。
果然，電影的片尾曲響起，正是他想要的那首歌：“最珍貴的東西
從來都沒有目的地
我爲你寫下的句子
都只能藏在我心裡
教室外寧靜的小雨
沾溼了課上的筆記
紙張上泛起的漣漪
像你在我心上刻下的印記
最重要的東西
從來都沒有保鮮期
你爲我寫下的題記
我只能藏在記憶裡
黑板上清晰的字跡
粉筆擦輕輕地抹去
殘留的點點的痕跡
像你在我心中抹去的回憶
那些年最愛的你
那些年最美的側影
只有我一直藏在心底
我走過了那條走廊
回到了那年的課堂
再也想不起白日之前的禮堂
還有那年生命的蕩氣迴腸
誰還會如此的彷徨
做完所有的傻事很受傷
青春總是離不開幼稚的時光
在奮鬥的你是那年最美的詩”
陳默從歌曲前奏開始就認真地聽着，真是越聽越喜歡，越聽越覺得這首歌很美，甚至他還跟着哼唱起來。同學們看的是電影，他看的卻是歌的名字；同學們想了解別人的高考事蹟，他卻只想要這首歌，這首叫作《那年的詩》的歌。
電影結束，龍老師說了兩分鐘的觀後感，又指着飲水機上方的倒計時說：“不到60天，大家要打起精神來，像電影裡的他們一樣考出好成績。好了，剩下十來分鐘，大家就自習吧。”
陳默偷偷拿出手機，在網上找《那年的詩》，輾轉好幾個網站才下載下來，他興奮得不得了。丘離問他：“同桌，你在高興什麼？”
“剛纔那首歌，我找到了。”
“哪首？”
“就微電影的片尾曲，《那年的詩》。”
“噢，剛纔那首啊。一首歌而已，至於這麼興奮嗎？”
“你不覺得很好聽嗎？歌詞、旋律都很好。”
“是很不錯，但你也不用現在就着急找吧。”
“我已經找到了，我覺得這首歌就是爲我準備的。”
“是是是，就是寫給你的。”丘離翻開語文書，“快學習，龍老師過來了。”
陳默立刻收好手機，翻開積累本裝模作樣地學習，其實他腦海裡一直迴盪着那首歌，尤其是最後一句歌詞：在奮鬥的你是那年最美的詩。